quarta-feira, 30 de maio de 2012

Relação entre pais e escola pode afetar desempenho de alunos


As dificuldades na aprendizagem de ler e escrever de crianças podem ser originadas por diversas razões, como por exemplo na relação entre pais dos estudantes e a escola. Na FE (Faculdade de Educação) da USP (Universidade de São Paulo), uma pesquisa analisou a relação entre os pais e a escola de alunos com problemas no letramento e percebeu a necessidade de haver um profissional nas unidades de ensino que trabalhe as relações entre os estudantes, a escola e os familiares.

Para a psicanalista Mariana de Campos Pereira Giorgion, que realizou o estudo, existe, no universo do ensino público um imaginário de que os pais não têm condições de apoiar a educação escolar dos filhos. Esta impressão faz com que se crie uma dinâmica entre familiares e a instituição de ensino que não é saudável para a aprendizagem.

A pesquisa estudou o campo relacional de pais de três alunos que apresentaram dificuldades de letramento numa escola estadual na cidade de São Paulo. O acompanhamento das crianças foi feito pelo Grupo de Oralidade e Escrita da FE, entre 2008 e 2010. “A coordenação da escola vê os pais como ausentes e distantes no aprendizado dos filhos”, afirma a pesquisadora. Do outro lado, os familiares também sentem dificuldades de se aproximar do contexto escolar. Entretanto, o fato de a escola não conhecer o histórico escolar ou familiar dos alunos pode prejudicar o letramento. O estudo O contexto do não texto: campos relacionais de pais e escola é a dissertação de mestrado de Mariana e foi orientado pelo professor Claudemir Belintane.

A baixa frequência dos alunos em aulas é um dos principais causadores das dificuldades na aprendizagem de ler e escrever. Como as crianças analisadas têm entre seis e sete anos, a decisão de não ir à aula não é apenas delas: esse problema está intimamente ligado à relação com os pais. É possível, assim, notar um ciclo problemático em que a relação entre os pais e os filhos afeta o desempenho escolar. “A instituição de ensino, por sua vez, não investiga essa relação por conta de uma visão estereotipada que tem dos familiares de seus estudantes”, afirma a psicanalista.

Entrevistas
As histórias familiares das três crianças analisadas no estudo são muito diferentes entre si, o que demonstra que os problemas escolares não vêm de um fator comum. As escolas acreditam que os pais não se preocupam com o aprendizado dos filhos, mas isso não é o que foi verificado na pesquisa. As crianças reproduziram sintomas das relações familiares no âmbito escolar, e isso se apresentou como deficiências no letramento.

Uma das mães entrevistadas contou que a filha sempre foi muito dispersa, chegando a ser alheia a quase tudo que estava a sua volta. Na escola acontecia a mesma coisa: não prestando atenção e não se empenhando no letramento, a criança demonstrou dificuldades. Essa característica parece ser espelhada no próprio alheamento da mãe à filha, pois ela passava por grandes jornadas de trabalho e tinha outros filhos para cuidar. Esta que apresenta problema é a mais nova e, na verdade, tê-la teria sido um desejo apenas do pai.

O pai do segundo aluno analisado, como conta a mãe, era um traficante. Assim, o filho foi criado num contexto de criminalidade e violência. A mãe procurou colocá-lo nesta escola para tirá-lo daquela realidade, mas o filho reproduziu o contexto violento de sua vida nos estudos, se tornando uma criança que causava muitos problemas na instituição. As queixas de dificuldade de letramento apresentadas pela escola, dessa maneira, vinham como um grande empecilho na visão daquela mãe. “Ela sentia que estavam querendo tirar a ótima oportunidade de vida que o filho estava tendo”, conta Mariana sobre o relato.

A família do último aluno mostra um problema completamente contrário a ausência relatada pela coordenação da escola. Os pais do aluno, tão preocupados com a sua aprendizagem, colocam uma pressão enorme no filho. Quando este apresenta dificuldades, a decepção dos pais e a vontade de que ele melhore é tão grande que chegam a castiga-lo pelos erros. O resultado é o abafamento da capacidade criativa da criança, causando cada vez mais problemas no letramento.

sexta-feira, 25 de maio de 2012

Educação

Filme exibido em escola irrita mães e vira caso de polícia

Mães de alunos da 5ª série da escola estadual Noêmia Bueno do Valle, em Rio Preto, se revoltaram com a iniciativa de um professor de história. Ele é acusado de exibir a cerca de 80 estudantes, a maioria com 11 anos de idade, um filme que contém cenas com poses sexuais, violência e práticas de canibalismo. O caso chegou ontem à Delegacia de Defesa da Mulher (DDM), que instaurou inquérito para apurar crime previsto no artigo 232 do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA): submeter a criança ou adolescente a situação vexatória. Pelo menos três mães registraram boletim de ocorrência ontem na delegacia.

O filme, “Guerra do Fogo”, narra o domínio do fogo pelo homem pré-histórico (leia mais nesta página). A indicação é para maiores de 14 anos. Mas pelo menos duas classes da 5ª série da Noêmia, que totalizam cerca de 80 alunos, assistiram ao filme há cerca de duas semanas. “Ele disse na classe da minha filha que as meninas já tinham que saber como transar”, afirmou a dona de casa R.C.M., 36 anos, mãe de G.B., 11. O professor teria obrigado todos os alunos a assistir ao filme, e impedido que parte deles deixassem a sala no meio da exibição. No fim, ainda conforme o relato, teria ordenado os alunos a não relatar o filme aos pais.

Segundo a dona de casa, nas duas últimas semanas houve mudança de comportamento da jovem. “Ela ficou calada e agressiva”, disse. Até que ontem (anteontem) à tarde, quando estava com uma amiga de escola fazendo lição da escola, contou à mãe a experiência de assistir ao filme. “Ela disse que não contou nada antes porque estava com medo de apanhar.” Revoltada, R.C.M. narrou o caso a outras mães. Uma é D.C.P., 30 anos, mãe de D., 11 anos. “Isso é muito grave. Não quero mais que minha filha chegue perto desse homem”, afirmou a mulher.

A delegada-assistente da DDM, Margarete Franco, disse ontem que vai instaurar inquérito nos próximos dias para apurar a denúncia. “É um caso complexo, com muitas mães para serem ouvidas, além do professor e da direção da escola. É preciso saber o conteúdo do filme, e se a exibição era do conhecimento da diretoria”, disse. A pena prevista para o crime, de acordo com o ECA, varia de seis meses a dois anos de prisão.

Desfile

A exibição do filme não foi o único comportamento polêmico do professor, conforme o relato das mães. O docente teria o costume de pedir para as meninas desfilarem pela sala de aula ou virarem para que ele visse o corpo das alunas. Também teria o hábito de acompanhar as alunas até o banheiro, embora não tenha entrado no local. “Ele sempre abraça e beija as meninas. Chegou a dizer para os outros que ela é namorada dele”, diz D.R., 38, mãe de A.J., 11 anos. “Não é um comportamento adequado a um professor em sala de aula.” Por conta dos elogios ao corpo das garotas, D.C.P. notou mudança no comportamento da filha nos últimos meses. “Ela passou a ir mais na escola de short, e começou a usar maquiagem, batom, brilho nos lábios, maquiagem”, disse.

‘Tem que ter prudência’

O especialista em educação e professor da Unesp de Rio Preto, Gentil de Faria, é contra a exposição de alunos tão novos a cenas fortes e, possivelmente, chocantes. “Não pode ser modernismo, que tudo deve ser mostrado, tem que ter prudência”, afirma. Segundo ele, o problema não é a idade dos alunos, mas a maturidade de cada um e também de respeitar a educação que receberam em casa. “Tem que ver as etapas em que os alunos estão, as diferenças individuais, conversar primeiro com os pais das crianças e fazer trabalho prévio para não chocar, porque eles são jovens ainda em formação”, diz Faria. Para ele, o assunto também deveria ser debatido com a coordenação da escola.

Já a a especialista em educação e membro do Conselho Nacional de Educação (CNE), Maria Izabel Azevedo Noronha, diz que antes de se avaliar se o filme estava ou não adequado à faixa etária é preciso analisar o plano de estudo do professor. “Se ele tinha um objetivo, não há problema, mas sem um foco bem definido para a análise do filme não existe razão para expor os alunos a cenas fortes.”

Secretaria de Educação instaura sindicância

A Secretaria de Estado da Educação instaurou sindicância para investigar a conduta do professor de história da escola Noêmia Bueno do Valle, na Vila Ipiranga, em Rio Preto. Ontem, de acordo com a assessoria de imprensa da pasta, houve reunião da direção do colégio com os pais dos estudantes para “sanar eventuais dúvidas e explicar o procedimento averiguatório”. Caso seja comprovada irregularidade pedagógica, conforme a secretaria, o docente será afastado. O filme foi exibido aos alunos do 6º ano (5ª série) da escola - a assessoria não informou o número total de alunos - como atividade extracurricular da disciplina de história.

“Embora a temática do filme não tenha conotação erótica, a diretoria de ensino esclarece que a exibição só é indicada para alunos do ensino fundamental ciclo 2 (6º ao 9º ano) quando há uma edição prévia”, o que não ocorreu, conforme a assessoria. Em relação à justificativa que teria sido dada pelo professor para exibir o filme, de que os alunos “já tinham que saber como transar”, a secretaria disse que o professor foi mal interpretado.

Ontem pela manhã, quando foi procurada pela primeira vez pelas mães, a direção da Noêmia disse desconhecer o episódio. “A Eliana (diretora) disse que estava assustada, porque para ela era novidade”, disse R.C.M.. À tarde, disse para as mães que hoje o docente não teria as aulas previstas para a 5ª série. Procurada ontem à tarde pela reportagem, Eliana não foi encontrada. Uma integrante da direção, que se identificou como Clemira, disse que não poderia se pronunciar sobre o assunto. Ela também não quis informar o nome completo do professor. Disse apenas que ontem ele não foi à escola.


Mães de alunos da 5ª série da escola estadual Noêmia Bueno do Valle, em Rio Preto, se revoltaram com a iniciativa de um professor de história. Ele é acusado de exibir a cerca de 80 estudantes, a maioria com 11 anos de idade, um filme que contém cenas com poses sexuais, violência e práticas de canibalismo. O caso chegou ontem à Delegacia de Defesa da Mulher (DDM), que instaurou inquérito para apurar crime previsto no artigo 232 do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA): submeter a criança ou adolescente a situação vexatória. Pelo menos três mães registraram boletim de ocorrência ontem na delegacia.

O filme, “Guerra do Fogo”, narra o domínio do fogo pelo homem pré-histórico (leia mais nesta página). A indicação é para maiores de 14 anos. Mas pelo menos duas classes da 5ª série da Noêmia, que totalizam cerca de 80 alunos, assistiram ao filme há cerca de duas semanas. “Ele disse na classe da minha filha que as meninas já tinham que saber como transar”, afirmou a dona de casa R.C.M., 36 anos, mãe de G.B., 11. O professor teria obrigado todos os alunos a assistir ao filme, e impedido que parte deles deixassem a sala no meio da exibição. No fim, ainda conforme o relato, teria ordenado os alunos a não relatar o filme aos pais.

Segundo a dona de casa, nas duas últimas semanas houve mudança de comportamento da jovem. “Ela ficou calada e agressiva”, disse. Até que ontem (anteontem) à tarde, quando estava com uma amiga de escola fazendo lição da escola, contou à mãe a experiência de assistir ao filme. “Ela disse que não contou nada antes porque estava com medo de apanhar.” Revoltada, R.C.M. narrou o caso a outras mães. Uma é D.C.P., 30 anos, mãe de D., 11 anos. “Isso é muito grave. Não quero mais que minha filha chegue perto desse homem”, afirmou a mulher.

A delegada-assistente da DDM, Margarete Franco, disse ontem que vai instaurar inquérito nos próximos dias para apurar a denúncia. “É um caso complexo, com muitas mães para serem ouvidas, além do professor e da direção da escola. É preciso saber o conteúdo do filme, e se a exibição era do conhecimento da diretoria”, disse. A pena prevista para o crime, de acordo com o ECA, varia de seis meses a dois anos de prisão.

Desfile

A exibição do filme não foi o único comportamento polêmico do professor, conforme o relato das mães. O docente teria o costume de pedir para as meninas desfilarem pela sala de aula ou virarem para que ele visse o corpo das alunas. Também teria o hábito de acompanhar as alunas até o banheiro, embora não tenha entrado no local. “Ele sempre abraça e beija as meninas. Chegou a dizer para os outros que ela é namorada dele”, diz D.R., 38, mãe de A.J., 11 anos. “Não é um comportamento adequado a um professor em sala de aula.” Por conta dos elogios ao corpo das garotas, D.C.P. notou mudança no comportamento da filha nos últimos meses. “Ela passou a ir mais na escola de short, e começou a usar maquiagem, batom, brilho nos lábios, maquiagem”, disse.

‘Tem que ter prudência’

O especialista em educação e professor da Unesp de Rio Preto, Gentil de Faria, é contra a exposição de alunos tão novos a cenas fortes e, possivelmente, chocantes. “Não pode ser modernismo, que tudo deve ser mostrado, tem que ter prudência”, afirma. Segundo ele, o problema não é a idade dos alunos, mas a maturidade de cada um e também de respeitar a educação que receberam em casa. “Tem que ver as etapas em que os alunos estão, as diferenças individuais, conversar primeiro com os pais das crianças e fazer trabalho prévio para não chocar, porque eles são jovens ainda em formação”, diz Faria. Para ele, o assunto também deveria ser debatido com a coordenação da escola.

Já a a especialista em educação e membro do Conselho Nacional de Educação (CNE), Maria Izabel Azevedo Noronha, diz que antes de se avaliar se o filme estava ou não adequado à faixa etária é preciso analisar o plano de estudo do professor. “Se ele tinha um objetivo, não há problema, mas sem um foco bem definido para a análise do filme não existe razão para expor os alunos a cenas fortes.”

Secretaria de Educação instaura sindicância

A Secretaria de Estado da Educação instaurou sindicância para investigar a conduta do professor de história da escola Noêmia Bueno do Valle, na Vila Ipiranga, em Rio Preto. Ontem, de acordo com a assessoria de imprensa da pasta, houve reunião da direção do colégio com os pais dos estudantes para “sanar eventuais dúvidas e explicar o procedimento averiguatório”. Caso seja comprovada irregularidade pedagógica, conforme a secretaria, o docente será afastado. O filme foi exibido aos alunos do 6º ano (5ª série) da escola - a assessoria não informou o número total de alunos - como atividade extracurricular da disciplina de história.

“Embora a temática do filme não tenha conotação erótica, a diretoria de ensino esclarece que a exibição só é indicada para alunos do ensino fundamental ciclo 2 (6º ao 9º ano) quando há uma edição prévia”, o que não ocorreu, conforme a assessoria. Em relação à justificativa que teria sido dada pelo professor para exibir o filme, de que os alunos “já tinham que saber como transar”, a secretaria disse que o professor foi mal interpretado.

Ontem pela manhã, quando foi procurada pela primeira vez pelas mães, a direção da Noêmia disse desconhecer o episódio. “A Eliana (diretora) disse que estava assustada, porque para ela era novidade”, disse R.C.M.. À tarde, disse para as mães que hoje o docente não teria as aulas previstas para a 5ª série. Procurada ontem à tarde pela reportagem, Eliana não foi encontrada. Uma integrante da direção, que se identificou como Clemira, disse que não poderia se pronunciar sobre o assunto. Ela também não quis informar o nome completo do professor. Disse apenas que ontem ele não foi à escola.


Mães de alunos da 5ª série da escola estadual Noêmia Bueno do Valle, em Rio Preto, se revoltaram com a iniciativa de um professor de história. Ele é acusado de exibir a cerca de 80 estudantes, a maioria com 11 anos de idade, um filme que contém cenas com poses sexuais, violência e práticas de canibalismo. O caso chegou ontem à Delegacia de Defesa da Mulher (DDM), que instaurou inquérito para apurar crime previsto no artigo 232 do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA): submeter a criança ou adolescente a situação vexatória. Pelo menos três mães registraram boletim de ocorrência ontem na delegacia.

O filme, “Guerra do Fogo”, narra o domínio do fogo pelo homem pré-histórico (leia mais nesta página). A indicação é para maiores de 14 anos. Mas pelo menos duas classes da 5ª série da Noêmia, que totalizam cerca de 80 alunos, assistiram ao filme há cerca de duas semanas. “Ele disse na classe da minha filha que as meninas já tinham que saber como transar”, afirmou a dona de casa R.C.M., 36 anos, mãe de G.B., 11. O professor teria obrigado todos os alunos a assistir ao filme, e impedido que parte deles deixassem a sala no meio da exibição. No fim, ainda conforme o relato, teria ordenado os alunos a não relatar o filme aos pais.

Segundo a dona de casa, nas duas últimas semanas houve mudança de comportamento da jovem. “Ela ficou calada e agressiva”, disse. Até que ontem (anteontem) à tarde, quando estava com uma amiga de escola fazendo lição da escola, contou à mãe a experiência de assistir ao filme. “Ela disse que não contou nada antes porque estava com medo de apanhar.” Revoltada, R.C.M. narrou o caso a outras mães. Uma é D.C.P., 30 anos, mãe de D., 11 anos. “Isso é muito grave. Não quero mais que minha filha chegue perto desse homem”, afirmou a mulher.

A delegada-assistente da DDM, Margarete Franco, disse ontem que vai instaurar inquérito nos próximos dias para apurar a denúncia. “É um caso complexo, com muitas mães para serem ouvidas, além do professor e da direção da escola. É preciso saber o conteúdo do filme, e se a exibição era do conhecimento da diretoria”, disse. A pena prevista para o crime, de acordo com o ECA, varia de seis meses a dois anos de prisão.

Desfile

A exibição do filme não foi o único comportamento polêmico do professor, conforme o relato das mães. O docente teria o costume de pedir para as meninas desfilarem pela sala de aula ou virarem para que ele visse o corpo das alunas. Também teria o hábito de acompanhar as alunas até o banheiro, embora não tenha entrado no local. “Ele sempre abraça e beija as meninas. Chegou a dizer para os outros que ela é namorada dele”, diz D.R., 38, mãe de A.J., 11 anos. “Não é um comportamento adequado a um professor em sala de aula.” Por conta dos elogios ao corpo das garotas, D.C.P. notou mudança no comportamento da filha nos últimos meses. “Ela passou a ir mais na escola de short, e começou a usar maquiagem, batom, brilho nos lábios, maquiagem”, disse.

‘Tem que ter prudência’

O especialista em educação e professor da Unesp de Rio Preto, Gentil de Faria, é contra a exposição de alunos tão novos a cenas fortes e, possivelmente, chocantes. “Não pode ser modernismo, que tudo deve ser mostrado, tem que ter prudência”, afirma. Segundo ele, o problema não é a idade dos alunos, mas a maturidade de cada um e também de respeitar a educação que receberam em casa. “Tem que ver as etapas em que os alunos estão, as diferenças individuais, conversar primeiro com os pais das crianças e fazer trabalho prévio para não chocar, porque eles são jovens ainda em formação”, diz Faria. Para ele, o assunto também deveria ser debatido com a coordenação da escola.

Já a a especialista em educação e membro do Conselho Nacional de Educação (CNE), Maria Izabel Azevedo Noronha, diz que antes de se avaliar se o filme estava ou não adequado à faixa etária é preciso analisar o plano de estudo do professor. “Se ele tinha um objetivo, não há problema, mas sem um foco bem definido para a análise do filme não existe razão para expor os alunos a cenas fortes.”

Secretaria de Educação instaura sindicância

A Secretaria de Estado da Educação instaurou sindicância para investigar a conduta do professor de história da escola Noêmia Bueno do Valle, na Vila Ipiranga, em Rio Preto. Ontem, de acordo com a assessoria de imprensa da pasta, houve reunião da direção do colégio com os pais dos estudantes para “sanar eventuais dúvidas e explicar o procedimento averiguatório”. Caso seja comprovada irregularidade pedagógica, conforme a secretaria, o docente será afastado. O filme foi exibido aos alunos do 6º ano (5ª série) da escola - a assessoria não informou o número total de alunos - como atividade extracurricular da disciplina de história.

“Embora a temática do filme não tenha conotação erótica, a diretoria de ensino esclarece que a exibição só é indicada para alunos do ensino fundamental ciclo 2 (6º ao 9º ano) quando há uma edição prévia”, o que não ocorreu, conforme a assessoria. Em relação à justificativa que teria sido dada pelo professor para exibir o filme, de que os alunos “já tinham que saber como transar”, a secretaria disse que o professor foi mal interpretado.

Ontem pela manhã, quando foi procurada pela primeira vez pelas mães, a direção da Noêmia disse desconhecer o episódio. “A Eliana (diretora) disse que estava assustada, porque para ela era novidade”, disse R.C.M.. À tarde, disse para as mães que hoje o docente não teria as aulas previstas para a 5ª série. Procurada ontem à tarde pela reportagem, Eliana não foi encontrada. Uma integrante da direção, que se identificou como Clemira, disse que não poderia se pronunciar sobre o assunto. Ela também não quis informar o nome completo do professor. Disse apenas que ontem ele não foi à escola.


sexta-feira, 11 de maio de 2012

Sem Ronaldinho, Mano convoca base olímpica para quatro amistosos



O técnico Mano Menezes convocou na manhã desta sexta-feira, em um hotel no Rio de Janeiro, a Seleção Brasileira que irá realizar uma série de quatro amistosos, entre o final de maio e o começo de junho, contra Dinamarca, Estados Unidos, México e Argentina. O comandante priorizou uma base com idade até 23 anos, para a disputa dos Jogos Olímpicos de Londres.
“Vocês podem perceber que essa lista já conta com um número maior de atletas com até 23 anos. Teremos também um número acima da cota de três atletas com idade superior, mas tudo é uma questão de particularidade do nosso país de não podermos desenvolver um projeto olímpico separadamente”, disse Mano Menezes.
Na lista, alguns atletas com idade olímpica são novidades, como o atacante Wellington Nem, do Fluminense, e o zagueiro Juan, revelado pelo Inter de Porto Alegre e negociado com a Internazionale, da Itália. Seis jogadores acima do limite da idade olímpica foram relacionados: Jefferson, Daniel Alves, Marcelo, David Luiz, Thiago Silva e Hulk. Apenas três poderão ser utilizados em Londres.

A convocação foi aberta pelo presidente da CBF (Confederação Brasileira de Futebol), José Maria Marin. Após uma série de especulações sobre um veto a Ronaldinho Gaúcho, que ficou fora da convocação, o dirigente negou qualquer tipo de interferência no trabalho da comissão técnica.


Veja a lista:
Goleiros: Jefferson (Botafogo); Neto (Fiorentina-ITA) e Rafael (Santos)

Laterais: Daniel Alves (Barcelona-ESP), Alex Sandro (Porto-POR), Danilo (Porto-POR) e Marcelo (Real Madrid-ESP)

Zagueiros: Bruno Uvini (Tottenham-ING), David Luiz (Chelsea-ING), Juan (Internazionale-ITA) e Thiago Silva (Milan-ITA)

Meio-campistas: Casemiro (São Paulo), Paulo Henrique Ganso (Santos), Giuliano (Dnipro-UCR), Lucas (São Paulo), Oscar (Internacional), Rômulo (Vasco) e Sandro (Tottenham-ING).

Atacantes: Alexandre Pato (Milan-ITA), Hulk (Porto-POR), Leandro Damião (Internacional), Neymar (Santos) e Wellington Nem (Fluminense)

Cultura:


Programação do 12º FIT já tem 38 espetáculos
Sexta-Feira, 11 de Maio de 2012
A grade de programação da 12ª edição do FIT - Festival Internacional de Teatro de São José do Rio Preto já conta com 38 espetáculos. Nesta edição há um número recorde de apresentações internacionais, dez no total, seguido por nove espetáculos nacionais adulto, cinco de rua, quatro infantis e dez produções locais. O evento será realizado de 4 a 14 de julho.

Dialogando com o momento histórico em que vivemos, a curadoria, formada por Kil Abreu, Natália Nolli Sasso, Beth Lopes e Sérgio Luis Venitt de Oliveira, propõe verificar o movimento entre a expressão pessoal, vinda do campo da individualidade, e a expressão do coletivo, vinda do campo dos interesses em comum. Nos espetáculos selecionados e convidados, a curadoria buscou questionar de que maneira a sociabilidade atual está sendo levada em cena.

Pela primeira vez, quase todas as regiões do mundo estão representadas. Há espetáculos do continente Europeu, vindos dos países Sérvia, Itália, Alemanha e Polônia; do Oriente, com uma peça iraniana; e das Américas, com produções dos Estados Unidos da América e da Argentina. Dentre as produções nacionais, há espetáculos dos estados de São Paulo, Rio de Janeiro, Pernambuco, Paraná, Minas Gerais e Paraíba.

A 12ª edição do FIT é realizada pelo SESC-SP e Prefeitura Municipal, com o patrocínio da Caixa Econômica Federal, Bebidas Poty e Guarani, apoio do Governo do Estado de São Paulo, ProAC - Programa de Ação Cultural e SESI, com produção de Fama Produções e Consultoria.

Espetáculos Internacionais
"Brecht - The Hardcore Machine", de Kosztolányi Dezső Theatre (Sérvia)

"Eletric Party Songs", de Open Program of the Workcenter of Jerzy Grotowski and Thomas Richards (Itália)

"I am America", de Open Program of the Workcenter of Jerzy Grotowski and Thomas Richards (Itália)

"The Living Room", de Focused Research Team in Art as Vehicle of the Workcenter of Jerzy Grotowski an Thomas Richards (Itália)

"Macbeth", de Teatr Biuro Podrózy (Polônia)

"Mi Vida Despues", da Companhia Lola Arias (Argentina)

"Otra Frecuencia - Audio-performance de a dos ", de BiNeural MonoKultur (Alemanha / Argentina)

"La Pocha Remix: Ações psico-magia para o mundo que deu errado", de La Pocha Nostra (EUA)

"U m z i e h e n", de Nathalie Fari do Atelier Obra Viva (Alemanha)

"White Rabbit, Red Rabbit", de Nassin Soleimanpour (Irã)

Espetáculos Nacionais Adulto
"Deus é um DJ", de Marcelo Rubens Paiva (RJ)

"Cidade Fim - Cidade Coro - Cidade Reverso", do Teatro de Narradores (SP)

"Rasif - Mar que Arrebenta", do Coletivo Angu de Teatro (PE)

"Ato de Comunhão", de GPS Produções Artística Ltda. (RJ)

"Ninguém Falou que Seria Fácil", de Foguetes Maravilha (RJ)

"Breu", de Breu (RJ)

"Limpe Todo o Sangue Antes que Manche o Carpete¿" da Cia. Dos Inquietos (SP)

"Ridículos, Ainda e Sempre!", do Grupo Parlapatões (SP)

"Orfeu Mestiço - Uma hip-hópera brasileira", do Núcleo Bartolomeu de Depoimentos (SP)

Espetáculos Infantis
"As Três Mulheres Sabidas", da Cia. Dedo de Prosa (SP)

"Histórias por Telefone", da Cia. Delas de Teatro (SP)

"Anjo de Papel", da Cia. Fios de Sombra (SP)

"O Maior Menor Espetáculo da Terra", do Centro Teatral e Etc e Tal (RJ)

Espetáculos de Rua
"Flor de Macambira", do Grupo Ser Tão Teatro (PB)

"(Ver[]Ter)", da Cia. Les Commediens Tropicales (SP)

"Domdeandar", da Cia. Teatral ManiCômicos (MG)

"A Pereira da Tia Miséria", do Núcleo Ás de Paus (PR)

"Série Precários: Ações Rio-pretenses", de Eleonora Fabião (RJ)

Espetáculos Locais
"Circo Lando ¿ O Maior Espetáculo da Terra", da Cia. Fábrica de Sonhos

"A Cor Silva", da Cia. Cênica

"...", da Cia. Dos Pés

"Morte e Vida Severina", do Grupo de Pesquisa Teatral Sala 50

"Modulo 1 de Etiqueta pa pa pa", da Cia. Com-tato

"Kabukiza", da King Company

"O Sol que Nasce Seu", da Cia. Balé de Rio Preto

"Palmas a Palmares", da Cia. da Boca

"Território Banal", da Companhia Azul Celeste

"A Menina que não Sonhava", de Alex D´arc Produções ¿ Núcleo de Artes Cênicas

Atenção: Alunos Suspensos

5ª Série A: Dias 10 e 11/05
Richard, Fabio,Matheus e Kelson.

7ª Série B: Dias 9, 10 e 11/05.
Edes e Leonardo

Dias 8,9,10,11,14 e 15/05.
Graziele

8ª Série B: Dias 11 e 14/05.
Ivan

Coluna Social: Conheça os alunos da E.E. Cardeal Leme

Thayla
Aluna da 8ª Série A

Angela
Aluna da 8ª Série A

terça-feira, 8 de maio de 2012

Homenagens a todas as mães, feita pelos alunos de nossa escola.



  Feliz dia das mães      

Mãe a que nos carregou desde o 1ª mês que estávamos na sua barriga.
Que nos ajudou, limpou, arrumou....
Só queremos dizer que você nos ama, mesmo quando fazemos coisas erradas na escola, na rua ou em qualquer lugar.
  Mas sei que você faz isso para nos ajudar, para sermos alguém na vida,então quero dizer te amo por me ajudar a ser alguém.

Gabriela Gomes de Souza, 7ª A
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Manhêê , eu quero te dizer que ….
Você é TUDO pra mim , a minha RAZÃO de viver. 
Apesar das brigas, discussões, desentendimentos, lágrimas …
A gente se AMA muitoooo . E eu não consigo viver sem você .
Eu ouvi dizer uma coisa e concordo plenamente,“Que uma mãe faz mais falta, que uma família INTEIRA” , e é verdade, uma família inteira não consegue ser igual a uma mãe, você  é insubstituível. 
Te amoo muito manhêê!

Nome: Maria Eduarda, Ester 
Serie: 7 º A
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 Mãe: palavra pequena, mas com um significado infinito, pois quer dizer amor, dedicação, renúncia a si própria, força e sabedoria. Ser mãe não é só dar a luz e sim, participar da vida dos seus frutos gerados ou criados. Obrigado por termos você.


Mãe não precisamos de apenas um dia para comemorar que  você  existe em nossas vidas, pois o amor  que você nos deu  desde  o primeiro instante em que nos vimos, nos deu o seu colo  e seu amor  e assim todos os dias são seus por cuidar de mim todo esse tempo !!! 

 Wendell Gabriel e Augusto Carlos 7ªA
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Braian Lucas
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Para Sempre

Por que Deus permite
que as mães vão-se embora?
Mãe não tem limite,
é tempo sem hora,
luz que não apaga
quando sopra o vento
e chuva desaba,
veludo escondido
na pele enrugada,
água pura, ar puro,
puro pensamento.

Morrer acontece
com o que é breve e passa
sem deixar vestígio.
Mãe, na sua graça,
é eternidade.
Por que Deus se lembra
- mistério profundo -
de tirá-la um dia?
Fosse eu Rei do Mundo,
baixava uma lei:
Mãe não morre nunca,
mãe ficará sempre
junto de seu filho
e ele, velho embora,
será pequenino
feito grão de milho.

Carlos Drummond de Andrade

 Luis Fernando Nº22   e Mickael Victor Santos Nº25: 6ªC

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FELIZ DIA DAS MÃES


   
                                                                                                                                                                                 
       MÃE,ME DESCULPE PELA DOR QUE TE FIZ  PASSAR                                                                                                                                   
       TANTAS NOITES EM CLARO,
       QUE TE FIZ CHORAR,
        
       EU QUERO TANTO,MÃE
        O TEU PERDÃO
      
       ME DESCULPE PELA DOR QUE TE FIZ PASSAR
       TANTAS NOITES EM CLARO,
       QUE TE FIZ CHORAR,

            QUERO VIVER,CONVIVER COM VOCê
        SÓ NA PAZ,TUDO EM PAZ

         EU QUERO TANTO MÃE 
          O TEU PERDÃO

          ME DESCULPE PELA DORQUE TE FIZ PASSA  
          TANTAS NOITES EM CLARO,
          QUE TE FIZ CHORA,
     
   
 MÃE,SEI QUE AS VEZES NÃO SOU AQUELE FILHO QUE VOCÊ QUERIA,MAS QUERO QUE SAIBA QUE EU ME ESFORÇO O MÁXIMO QUE POSSO, PARA VOCÊ SEJA FELIZ E TER ORGULHO DE MIM.
PORQUE ACHO QUE SEM VOCÊ NA MINHA VIDA EU NÃO SERIA NADA, NEM NINGUÉM, POR ISSO MÃE EU TENHO ORGULHO DE SER SEU FILHO, POIS TENHO QUE DAR GRAÇAS Á DEUS POR VOCÊ TER ACEITADO ME PARIR APESAR,DAS DIFICULDADES QUE VOCÊ SABIA QUE IRIA TER,MAS VOCÊ NÃO ME ABORTOU VOCÊ ACREDITOU EM MIN,POR ISSO MÃE NÃO SE ABORREÇA COM MINHAS BOBAGENS NÃO SE DEPRIMA POR ISSO MÃE.EU SÓ QUERO QUE VOCÊ SAIBA QUE EU TE AMO,APESAR DE TODAS AS DIFICULDADES QUE PASSAMOS,PASSAMOS JUNTOS.EU SEI QUE NADA É PRA SEMPRE ESTÁ É UMA FRASE BOBA.ESTA FRASE DEVERIA SER ASSIM AMIGOS NÃO SÃO PARA SEMPRE,CASAS NÃO SÃO PARA SEMPRE, ATÉ ANIMAIS DOMÉSTICOS NÃO SÃO PARA SEMPRE,MAS AMOR DE MÃE É ETERNO.
COMO DIZ A FRASE LÁ EM CIMA ME DESCULPE PELA DOR QUE NESTA VIDA, EU TE FIZ PASSAR ME PERDOE POR TUDO QUE VOCÊ CHOROU PELOS MEUS ERROS.NÃO OS LEVE MAIS EM CONTA MÃE POIS APESAR DE TUDO NUNCA PENSE QUE EU NÃO A AMO MAIS.QUERO QUE GRAVE ESTA FRASE PORQUE QUERO QUE SAIBA QUE QUANDO VOCÊ CHORA MEU CORAÇÃO CHORA JUNTO E SE DEPRIME AINDA MAIS QUANDO CHORA POR MIM.
MÃE COMO VOCê ACREDITOU EM MIM QUENDO EU ERA PEQUENA,ACREDITEEM MIM AGORA:


                    EU TE AMO!!!!!

BIANCA LETICIA - 6ª C
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Amor de mãe

Mãe
Amor de mãe
Mãe,nome doce,nome amado
Nome sublime e sagrado
Foi por Deus abençoado
Pra gerar a criação
Toda mãe é uma rosa
Resplandecendo o jardim
Quem conhece amor de mãe
Sabe que não tem fim.

Seu amor é infinito
Seu carinho é consagrado
Ter mãe é ter a certeza
De pra sempre ser amado
Você escolhe os amigos
Mãe, só Deus pode dar
Mesmo não sendo bom filho
Por que ela não deixa de amar?

Marido, mulher e filhos
Põe-se outro no lugar
Mãe,nem em pensamento
Você consegue encontrar
Aos filhos de todo o planeta
Procurem não se esquecer
Que não existe no mundo
Quem gosta mais de você!
 
Teresinha Santiago dos Santos Rio de Janeiro, RJ
 Amanda  Nº3
Valquíria  Nº31
6° SERIE C

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 Parabéns mamãe pelo seu grande dia
   
                                                                 
 Para:* lucianacavalcante*e*rosemeiredasilva*)          


Ao acordar, lembrei-me de você,
Mãe, eu não poderia deixar passar este dia tão especial
sem dizer o quanto a amo e sou feliz por você existir.

Mãe, com seu jeito amável, gentil e adorável
tem conquistado a amizade e o carisma,
de todos que convivem com você.

Com um sorriso no rosto, tem transmitido alegria
e tem sido muito querida.

Mãe, você é muito admirada
por sua personalidade de firmeza e valentia.

Nada se compara a sua beleza interior
beleza esta que transborda na sua maneira de agir
e transparente no seu olhar e falar.

Mãe, você, mulher sábia e inteligente,
suas qualidades, são incomparáveis
e por ser uma mãe maravilhosa
quero sempre tê-la ao meu lado.

Parabéns mamãe pelo seu grande dia!
Te Amo Mãe no Fundo Do Meu Coração
Te adoro Mãe !!
                                                           Ludmylla Cavalcante !!  N° 21
                                                           Renata Caroline!!          N° 28
                                                           6° serie C
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Feliz dia das mães

                                                Minha querida mãe,

Espero que neste dia especial os teus delicados pés, que tanto me sustentaram  até me ensinaram a nadar, estejam bem dispostos para um bom passeio.Quero te encontrar feliz para fazermos um bom recreio! Quero te ver saudável e nunca aflita, e quero que me vejas como aquilo que julgas mais sagrado.
Sei que sou teu filho, mas ao mesmo tempo sou teu pai. Quero cuidar bem de você, para retribuir o tanto que você cuidou de mim. A sua dedicação para comigo jamais terá preço.
Reconheço todo o trabalho que teve conosco, e gostaria de retribuir de alguma maneira. O que você gostaria de ganhar hoje? Flores, viagem,doces? Farei qualquer coisa por você. Não apenas hoje, mas por toda a minha vida.
Da mesma forma que cantava o Vinicius de Moraes: "Eu sei que vou te amar, por toda a minha vida eu vou te amar..."

Beijos, minha querida,
tenha um feliz Dia das Mães,

Thiago Gonçalves
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Saúde pessoal: mochilas podem causar dor crônica nas costas

MSN
Meus netos de 11 anos de idade, Stefan e Tomas, pesam cerca de 36 quilos cada. Na caminhada de 20 minutos que fazem até a escola, assim como na subida a pé de volta para casa, eles carregam mochilas que pesam aproximadamente 5,5 kg cada, cerca de 15 por cento do seu peso corporal.

Quando levam ainda elementos adicionais, como livros, roupas, um instrumento musical ou outros apetrechos, o peso que carregam pode chegar a nove quilos. Mas qualquer que seja o número, essas mochilas são simplesmente pesadas demais para os ossos e músculos dos meninos, ainda em formação.

As mochilas pesadas não apenas sugam a energia que as crianças poderiam utilizar melhor para fazer trabalhos escolares ou praticar esportes. Carregá-las também pode levar a dores crônicas nas costas, acidentes e possíveis danos ortopédicos para o resto da vida.

Entre os riscos descritos pelo Dr. Pierre D'Hemecourt, especialista em medicina desportiva do Hospital Infantil de Boston, estão fraturas por estresse nas costas, inflamação da cartilagem de crescimento e luxação no pescoço, bem como danos nos nervos do pescoço e ombros.

Mais de 500 livros disponíveis para download gratuito


Mais de 500 obras literárias estão disponíveis para download gratuito no portal Universia Brasil. Entre elas, oito dos nove livros cobrados pelas bancas da Fuvest e da Unicamp no vestibular. O único que ainda não ganhou versão digital é Capitães da Areia, de Jorge Amado.

Ao todo foram publicados 521 arquivos em formato PDF, que pode ser lido em computadores, tablets e e-readers. As obras são dos mais variados estilos: há desde biografias de cineastas até textos científicos sobre comunicação, passando, claro, por grandes clássicos da literatura.

Segundo a gerente de conteúdo do portal, Alexsandra Bentemuller , o objetivo da iniciativa é incentivar a leitura e democratizar o acesso ao conhecimento. "A gente acredita no poder de transformação da leitura, do ponto de vista pessoal e acadêmico", afirma.

Alexsandra conta que os textos já estavam publicados na internet. O trabalho da equipe do site foi agregar o conteúdo em um único endereço eletrônico. "Esses livros foram pedidos por nossos leitores em enquetes e nas nossas redes sociais. Um internauta, por exemplo, queria muito ter acesso a textos de Gregório de Matos."

Para se ter uma ideia, a demanda por obras gratuitas é tão grande que uma notícia sobre 120 obras acadêmicas disponíveis para download, publicada em setembro do ano passado, continua liderando o ranking das matérias mais lidas do portal.

Vestibular

Estão disponíveis para download os seguintes livros da Fuvest e da Unicamp:

- A Cidade e as Serras (Eça de Queirós)
- O Cortiço (Aluísio Azevedo)
- Memórias de um Sargento de Milícias (Manuel Antônio de Almeida)
- Memórias Póstumas de Brás Cubas (Machado de Assis)
- Sentimento do Mundo (Carlos Drummond de Andrade)
- Til (José de Alencar)
- Viagens na Minha Terra (Almeida Garrett)
- Vidas Secas (Graciliano Ramos)

As obras de Aluísio de Azevedo são destaque entre o material. São 17 livros do romancista, contista, cronista, diplomata, caricaturista e jornalista nascido no Maranhão. Além disso, pode ser feito o download de 27 livros de José de Alencar, 18 de Eça de Queirós, 13 de Fernando Pessoa, 8 de Lima Barreto.

Quem quiser treinar o inglês poderá baixar 15 livros do poeta inglês William Shakespeare. O portal também oferece uma série com 20 livros sobre cinema nacional, como biografias de cineastas e roteiros de filmes de destaque.

Ainda há outras 30 obras sobre comunicação, entre as quais Jornalismo e Convergência: Ensino e Práticas Profissionais, de Cláudia Quadros, Kati Caetano e Álvaro Laranjeira, e Comunicação e Política, de João Carlos Correia.

Para acessar a lista completa e baixar os arquivos, basta acessar o site e salvar o material.



Fonte: Estadao.com